単元を振り返って子どもたちは楽しそうに学習できた。前半は結構良かった。物語は達成基準がいまいちはっきりしないのが難しいポイント。かえってそれがいいところもあるけど。 興味もつ子が多くて作者の本読んで解説まで読んだり、本探して読み聞かせしてく…

前半の自由進度、校内で発表したときは先生たちの反応はめっちゃ悪かった。子どもたちはすごい楽しそうにやってたのに。 うまくいってない子どもばかりに目がいってしまったって感じ。こういう意図で、意味でというのは受け付けられない。子どもたち、全員ず…

最近はなんだかイライラしてるときが多いと思う。 緊張感がある。 周りのプレッシャーも感じる。一人一人徹底できてないとか。やれてないとか。甘いとか。 もう少し笑顔で愛が伝わって喜べるような学級を。 達成できて楽しいにしたい。個別やグループに挑戦…